Lo que hay que saber para empezar

Lo que hay hay continuación es una lista de contenidos que debes de tener en mente, más o menos claramente, desde el comienzo de curso. Autoevalúate, y si hay alguna palabra que no entiendas o no sepas asociar con un contenido, pregunta al profesor.
Puedes copiar o imprimir esta lista.

Épocas de la Historia (y de la Hª de la Música - el Arte)

Notas y figuras en el pentagrama. Claves.

Escalas, tonos y semitonos

Alteraciones

Instrumentos. Clasificación, reconocerlos.

Voces. Clasificación.

Sonido y silencio. El sonido como realidad física.

Parámetros del sonido. Repercusión musical de cada uno.

Elementos de la música:

 Ritmo

 Melodía

 Armonía

 Timbre

 Dinámica

 Tempo

 Carácter

 Articulación

 FORMA, estructura

           → Forma como tipo de obra

           (vocal, instrumental, por épocas, etc)

           → principios formales

                repetición

                contraste

                variación

           → arquetipos formales (estructurales):

              estrófica, binaria, ternaria, rondó, tema y variaciones, sonata, intro y coda, formas                                 compuestas, no forma

                                                               

 Textura

 Género

 Estilo

Hola a todos! Empezamos un nuevo curso... mucho ánimo!
Recuerda que no tenemos libro de texto, sino materiales que en gran parte van a aparecer aquí.
Otra fuente de información la tenemos en apuntes, libros y, cómo no, Internet.
Los trabajos de investigación que hagas en casa o en clase, sólo o en compañía de otros, serán puestos en común y constituyen una parte importante de tu nota final.
La participación en la interpretación vocal o instrumental es también importante.
Manejar software de edición de audio (por ejemplo, con el más sencillo - y gratis- Audacity) te permitirá desarrollar tu faceta creativa en el mundo de los sonidos.